Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Blachowicz, Camille L.; Ogle, Donna |
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Titel | Reading comprehension. Strategies for independent learners. 2. ed. |
Quelle | New York: Guilford Press (2008), xiv, 304 S. |
Beigaben | Illustrationen; Literaturangaben S. 283-293 |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 1-59385-755-1; 1-59385-756-X; 978-1-59385-755-4; 978-1-59385-756-1 |
Schlagwörter | Grundschule; Individualisierung; Differenzierung; Unterricht; USA |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2009/3 |