Tendenzen in der aktuellen Sachliteratur für junge Leserinnen und Leser. Veränderungen auf dem Buchmarkt.

Autor/in	Weber, Jochen
Titel	Tendenzen in der aktuellen Sachliteratur für junge Leserinnen und Leser. Veränderungen auf dem Buchmarkt.
Quelle	Aus: Knobloch, Jörg (Hrsg.): Kinder- und Jugendliteratur für Risikoschülerinnen und Risikoschüler? Aspekte der Leseförderung. München: Kopaed (2008) S. 58-67Verfügbarkeit
Reihe	Kjl & m extra. 08
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-86736-043-X; 978-3-86736-043-2
Schlagwörter	Wissensgesellschaft; Junge; Fernsehen; Jugendliteratur; Kinderliteratur; Kind; Audiovisuelles Medium; Medienmarkt; Sachbuch; Leseförderung; Lesekompetenz; Internet; Jugendlicher; Mädchen
Abstract	Die Veränderungen auf dem Buchmarkt zum Thema Sachliteratur für Kinder und Jugendliche stehen in diesem Beitrag im Mittelpunkt. Dabei werden die geschlechterspezifische Leserverteilung, das steigende Verleger- und Veröffentlichungsquantum und die Relation zwischen Rezipientenalter und Literaturmenge ebenso beleuchtet wie die jeweiligen Themengebiete der vermarkteten Sachbücher. Weitergehend wird auf Fehlstände und Weiter- sowie Neuentwicklungen bei Sachbuchtypen eingegangen. Zuletzt beschäftigt sich der Artikel noch mit den Verhältnissen zwischen visueller und textlicher Gestaltung der Sachbücher und der Entwicklung zu einer neuartigen, durch die Neuen Medien beeinflussten, Darstellungsform innerhalb der Kinder- und Jugendsachliteratur. (DIPF/LK).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2