Schüleraktivierung im Schulalltag. 2. Ungewöhnliche Unterrichtsmethoden in der Grundschule. Begleit-DVD mit 10 Hannoveraner Unterrichtsbildern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mühlhausen, Ulf
Titel	Schüleraktivierung im Schulalltag. 2. Ungewöhnliche Unterrichtsmethoden in der Grundschule. Begleit-DVD mit 10 Hannoveraner Unterrichtsbildern.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2008), 152 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 147-152
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8340-0452-9; 978-3-8340-0452-9
Schlagwörter	Unterrichtsbeobachtung; Multimedia; Entdeckendes Lernen; Stationenlernen; Unterrichtsmethode; Spracherwerb; Fächerübergreifender Unterricht; Lesen; Schreiben; Schriftsprache; Sachunterricht
Abstract	Was ist Schüleraktivierung und wie kann sie im Schulalltag gelingen? Die schulpädagogische Literatur hält viele Vorschläge bereit, die ein aktives Lernen ermöglichen sollen. Einige von ihnen werden in diesem Band betrachtet: Wochenplanarbeit, Stationenlernen, Projektunterricht, Lesen durch Schreiben, fächerübergreifendes Arbeiten, und entdeckendes Lernen im Sachunterricht. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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