Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Wiater, Werner (Hrsg.); Pötke, Regina (Hrsg.); Hackl, Boris (Mitarb.); Reinartz, Katrin (Mitarb.) |
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Institution | Stiftung Bildungspakt Bayern |
Titel | Gymnasien auf dem Weg zur Exzellenz. Wie lässt sich Qualität am Gymnasium entwickeln? 1. Aufl. |
Quelle | Stuttgart: Klett (2008), 288 S. |
Beigaben | Illustrationen |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch; englisch; französisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-12-114875-3; 978-3-12-114875-2 |
Schlagwörter | Evaluation; Bayern; Deutschland; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Gymnasium; Informatikunterricht; Lernen; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Qualität; Unterricht; Evaluation; Lernerfolg; Schulentwicklung; Leistung; Förderung; Individualisierung; Netzwerk; Videoaufzeichnung; Förderung; Schulentwicklung; Gymnasium; Lernerfolg; Lernen; Individualisierung; Videoaufzeichnung; Unterricht; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; Informatikunterricht; Kunstunterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Best-Practice-Modell; Leistung; Netzwerk; Qualität; Bayern; Deutschland |
Abstract | Im Projekt Zentrum für Schulqualität - Center of Excellence der Stiftung Bildungspakt Bayern und des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus haben in den vergangenen drei Jahren acht bayerische Gymnasien in je einem ausgewählten Fachbereich bewährte Lernverfahren erfolgreich optimiert, neue Wege des Lernens und Lehrens entwickelt und dabei systematisch und kontinuierlich mit externen Partnern - Unternehmen, Hochschulen, Forschungseinrichtungen - zusammengearbeitet. Ihre Ergebnisse und Erfahrungen bilden den vorliegenden Leitfaden, in dem methodisch und didaktisch überzeugende, praxiserprobte Module der Schulen vorgestellt werden. (DIPF/Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2009/2 |