Studienaufnahme, Studium und Berufsverbleib von Mathematikern. Einige Grunddaten zum Jahr der Mathematik.

Autor/inn/en	Briedis, Kolja; Egorova, Tatiana; Heublein, Ulrich; Lörz, Markus; Middendorff, Elke; Quast, Heiko; Spangenberg, Heike
Titel	Studienaufnahme, Studium und Berufsverbleib von Mathematikern. Einige Grunddaten zum Jahr der Mathematik.
Quelle	Hannover: HIS (2008), II, 97 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forum Hochschule. 2008,9
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Mathematik; Berufslaufbahn; Berufssituation; Studium; Studienwahl; Studiendauer; Studienerfolg; Statistik; Abbruch; Deutschland
Abstract	Ziel [des] Berichts ist es, Grundinformationen über das Studium der Mathematik zur Verfügung zu stellen und in den Kontext hochschulpolitischer Fragen zu stellen. Dazu gehören neben der Entwicklung der Studienanfänger- und absolvent/inn/enzahlen z.B. die beruflichen Aussichten, die Studienwahlmotive und der Studienabbruch von Mathematiker/inne/n. Der Bericht fokussiert dabei auf das Studium an Universitäten und differenziert zwischen dem Mathematikstudium für das Lehramt und den sonstigen mathematischen Studiengängen, die im wesentlichen aus Diplomstudiengängen bestehen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/1