Jobs for youth: Canada; Des emplois pour les jeunes: Canada.

Sonst. Personen	Sonnet, Anne (Bearb.); Vandenberghe, Vincent (Bearb.)
Institution	OECD
Titel	Jobs for youth: Canada; Des emplois pour les jeunes: Canada. Gefälligkeitsübersetzung: Arbeitsplätze für die Jugend. Kanada.
Quelle	Paris (2008), 171 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch; französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-92-64-04648-1
DOI	10.1787/9789264046498-en
Schlagwörter	Bildungsniveau; Aktivierung; Arbeitnehmer; Arbeitsbedingungen; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarktpolitik; Berufsausbildung; Bildungspolitik; Bildungsreform; Föderalismus; Jugendarbeitslosigkeit; Jugendarbeitsschutz; Kanada; Schule; Berufstätigkeit; Regionale Mobilität; Bildungspolitik; Bildungsreform; Bekämpfung; Internationaler Vergleich; Berufsanfänger; Abbruch; Arbeitslosenquote; Berufsbildungssystem; Beschäftigungsform; Bildungsniveau; Erwerbsquote; Schule; Übergang; Übergang Schule - Beruf; Aktivierung; Regionale Mobilität; Föderalismus; Sozialleistung; Arbeitsbedingungen; Einkommenshöhe; Erwerbsquote; Berufsausbildung; Beschäftigungsform; Arbeitslosenquote; Arbeitsloser Jugendlicher; Arbeitslosigkeit; Arbeitsmarktchance; Arbeitsmarktpolitik; Berufsbildungssystem; Berufstätigkeit; Übergang Ausbildung - Beruf; Ausbildungsvertrag; On-the-Job-Training; Jugendarbeitslosigkeit; Jugendarbeitsschutz; Internationaler Vergleich; Abbruch; Bekämpfung; OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung); Arbeitnehmer; Berufsanfänger; Jugendlicher; Junger Erwachsener; Kanada
Abstract	"Improving the performance of youth on the labour market is a crucial challenge in OECD countries facing persistent youth unemployment. As labour markets become more and more selective, a lack of relevant skills brings a higher risk of unemployment. Whatever the level of qualification, first experiences on the labour market have a profound influence on later working life. This report on Canada contains a survey of the main barriers to employment for young people, an assessment of the adequacy and effectiveness of existing measures to improve the transition from school to work, and a set of policy recommendations for further action by the public authorities and social partners." Die Untersuchung enthält quantitative Daten. Forschungsmethode: empirisch-quantitativ; empirisch; Längsschnitt; Querschnitt; Sekundäranalyse. Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 1975 bis 2006. (author's abstract, IAB-Doku).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2009/1