Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Löw, Martina |
|---|---|
| Titel | Vom Teddybär zum ersten Sex. Reflexionen zum Verhältnis von Bildung und Sexualität. |
| Quelle | Aus: Grunert, Cathleen (Hrsg.); Wensierski, Hans-Jürgen von (Hrsg.): Jugend und Bildung. Modernisierungsprozesse und Strukturwandel von Erziehung und Bildung am Beginn des 21. Jahrhunderts; Festschrift für Heinz-Hermamm Krüger zum 60. Geburtstag. Opladen u.a.: Budrich (2008) S. 197-212 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-86649-151-4; 978-3-86649-151-9 |
| Schlagwörter | Bildung; Empirische Forschung; Entwicklungsphase; Handlungstheorie; Psychoanalyse; Trieb (Psy); Geschlechtsspezifischer Unterschied; Bildung; Deutschland; Homosexualität; Psychoanalyse; Bildungssystem; Sexualerziehung; Sexualität; Sozialwissenschaften; Bildungssystem; Entwicklungsphase; Handlungstheorie; Sexualverhalten; Empirische Forschung; Geschichte (Histor); Homosexualität; Sexualerziehung; Sexualforschung; Sexualität; Sexualpädagogik; Sexualverhalten; Sozialwissenschaften; Einflussfaktor; Jugendlicher; Freud, Sigmund; Deutschland |
| Abstract | [Die Autorin] untersucht in ihrem Aufsatz die Sexualentwicklung von Jugendlichen. Dabei versteht [sie] Sexualentwicklung auch als einen kulturell und normativ aufgeladenen Bildungsprozess, dessen Normativität in modernen liberalen Gesellschaften vor allem auf die Ausbildung eindeutiger, vorrangig heterosexueller Identitäten ziele. In Sexualkultur und Sexualerziehung sieht [sie] die Dominanz eines an Freud orientierten triebtheoretischen Deutungsmusters, das zugunsten eines handlungstheoretischen Ansatzes zu überwinden sei. Sexualpädagogik müsse sich öffnen für eine konstruktive und begleitende Unterstützung jugendlicher Sexualität, die nicht länger als individualisierte Entwicklungsaufgabe, sondern als soziales, partnerschaftliches Handeln thematisiert werden müsse. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2008/4 |
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