Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Strasser, Josef; Gruber, Hans |
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Titel | Kompetenz von Beratungslehrern im Vergleich. |
Quelle | Aus: Gläser-Zikuda, Michaela (Hrsg.); Seifried, Jürgen (Hrsg.): Lehrerexpertise. Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns. Münster u.a.: Waxmann (2008) S. 237-258 |
Beigaben | Tabellen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-8309-2003-2; 978-3-8309-2003-8 |
Schlagwörter | Kompetenz; Empirische Untersuchung; Fertigkeit; Erziehungsberatung; Schule; Beratung; Lehrer; Beratungslehrer; Experiment; Professionalisierung; Deutschland |
Abstract | Die Autoren thematisieren in ihrem Beitrag die Bedeutung von Kompetenzen im Bereich der Beratung. Als Bestandteil des Unterrichts- und Erziehungsauftrages der Schule stellt Beratung eine selbstverständliche Aufgabe für jede Lehrperson dar. In einer fallbasierten, experimentellen Vergleichsstudie analysieren die Autoren die Kompetenzprofile von Beratungslehrerinnen und -lehrern sowie von Erziehungsberaterinnen und -beratern und verorten diese im Kontext der Professionalisierung schulbezogener Beratung. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2008/4 |