Standardisierte Erfassung der sprachlichen Kompetenzen im Fachbereich "Texte schreiben". Kurzbericht zuhanden des Pilotversuchs "Neugestaltung des 9. Schuljahrs" und der Projektleitung Sekundarstufe I der Bildungsdirektion des Kantons Zürich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Moser, Urs
Titel	Standardisierte Erfassung der sprachlichen Kompetenzen im Fachbereich "Texte schreiben". Kurzbericht zuhanden des Pilotversuchs "Neugestaltung des 9. Schuljahrs" und der Projektleitung Sekundarstufe I der Bildungsdirektion des Kantons Zürich.
Quelle	Zürich: Institut für Bildungsevaluation (2008), 16 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Wissen; Sekundarstufe I; Schulabschluss; Schriftlicher Ausdruck; Auslese; Leistungsmessung; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2008/4

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