Aprendiendo con los niños hiperactivos. Un reto educativo. 2. reimpr.

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Autor/inn/en	Bonet Camañes, Trinidad; Soriano García, Yolanda; Solano Méndez, Cristina
Titel	Aprendiendo con los niños hiperactivos. Un reto educativo. 2. reimpr.
Quelle	Madrid: Thomson (2008), XVI, 140 S.Verfügbarkeit
Reihe	Sin límites
Beigaben	Illustrationen
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-84-9732-503-5
Schlagwörter	Schulkind; Sonderpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/4

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