Interkulturelle Erziehung und Bildung. Wertorientierungen im Alltag. 3., aktualisierte Aufl.

Autor/in	Nieke, Wolfgang
Titel	Interkulturelle Erziehung und Bildung. Wertorientierungen im Alltag. 3., aktualisierte Aufl.
Quelle	Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2008), 277 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Schule und Gesellschaft. 4
Beigaben	Literaturangaben S. [253]-277
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-531-15566-0; 978-3-531-15566-1
DOI	10.1007/978-3-531-90810-6
Schlagwörter	Ethnozentrismus; Interkulturelle Kommunikation; Konflikt; Deutschland; Diskurs; Konflikt; Schule; Unterricht; Wert; Ethnozentrismus; Kulturkonflikt; Wertorientierung; Eurozentrismus; Multikulturelle Gesellschaft; Schule; Interkulturelle Bildung; Multikulturelle Gesellschaft; Unterricht; Eurozentrismus; Kulturkonflikt; Wertorientierung; Diskurs; Kulturbegriff; Wert; Ethnische Minderheit; Migrant; Deutschland
Abstract	Der Autor nimmt in der dritten Auflage des Bandes die aktuelle Diskussion über Kulturalismus, Rassismus und Fundamentalismus auf. Er untersucht die Bemühungen um interkulturelle Erziehung und die Bildungsantworten auf die Herausforderungen einer multikulturell gewordenen Gesellschaft, die in Deutschland von vielen noch nicht akzeptiert wird. Besonders problematisch sind kulturbedingte Wertkonflikte im Alltag, auf deren Bewältigung in Erziehung und Bildung vorbereitet werden muss. Der Autor bietet einen Überblick über mögliche Wege und erläutert sie beispielhaft für die Situation der Schule. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/3