Spanische Jugendsprache: Eine soziolinguistische Studie in Murcia.

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Autor/in	Langrock, Christian
Titel	Spanische Jugendsprache: Eine soziolinguistische Studie in Murcia.
Quelle	In: Zeitschrift für romanische Sprachen und ihre Didaktik, 1 (2007) 2, S. 85-101Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken 3; Tabellen 1; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-1622
Schlagwörter	Empirische Forschung; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Freizeit; Fremdsprachenunterricht; Jugendsprache; Spanischunterricht; Soziolinguistik; Spanisch; Empirische Forschung; Jugendsprache; Lexikalische Einheit; Soziolinguistik; Fremdsprachenunterricht; Spanisch; Spanischunterricht; Freizeit; Forschungsüberblick
Abstract	In dem Beitrag werden Hypothesen zu soziolinguistischen Aspekten der spanischen Jugendsprache formuliert. Die Hypothesen beziehen sich auf eine Studie, die - auf die Stadt Murcia beschränkt - im Jahr 2005 durchgeführt wurde. Die Untersuchung geht von der Annahme aus, dass sich aufgrund der Kenntnis von Lexemen aus der Jugendsprache Aussagen über sozial bedingte Variationen im sprachlichen Verhalten Jugendlicher treffen lassen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/3

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