Lerntagebuch und Portfolio auf dem Prüfstand. (Themenheft).

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Autor/inn/en	Gläser-Zikuda, Michaela; Hascher, Tina; Wepf, Lorenz; Hübner, Sandra; Nückles, Matthias; Renkl, Alexander; Landmann, Meike; Schmitz, Bernhard; Brouër, Birgit; Göhring, Anja; Häcker, Thomas; Lissmann, Urban; Arbinger, Roland
Sonst. Personen	Gläser-Zikuda, Michaela (Hrsg.)
Titel	Lerntagebuch und Portfolio auf dem Prüfstand. (Themenheft).
Quelle	In: Empirische Pädagogik, 21 (2007) 2, S. 95-249Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-5020
ISBN	978-3-937333-57-1
Schlagwörter	Bildungsforschung; Evaluation; Lerntagebuch; Unterricht; Portfolio; Themenheft
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/1

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