Christian Liesen: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt am Beispiel "Integration". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 247 S., 23,- EUR [Rezension].

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Autor/in	Moser, Vera
Titel	Christian Liesen: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt am Beispiel "Integration". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 247 S., 23,- EUR [Rezension].
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 53 (2007) 3, S. 405-407Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
URN	urn:nbn:de:0111-opus-50322
Schlagwörter	Chancengleichheit; Soziale Integration; Ethisches Handeln; Gleichheit; Sonderpädagogik; Integration; Integrationsforschung; Rezension
Abstract	Rezension zu: Christian Liesen: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt am Beispiel "Integration". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006. 247 S., 23,- EUR.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2012/2

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