Induktive und magnetische Sensoren im Physikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dietrich, Rainer; Wilhelm, Thomas; Girwidz, Raimund
Titel	Induktive und magnetische Sensoren im Physikunterricht.
Quelle	In: Didaktik der Physik ... CD zur Frühjahrstagung des Fachverbandes Didaktik der Physik in der Deutschen Physikalischen Gesellschaft, Physikertagung Regensburg 2007 (2007)Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	CD-ROM; Zeitschriftenaufsatz
ISBN	978-3-86541-255-3
Schlagwörter	Experiment; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Sensor; Alltagsphysik; Physikunterricht
Abstract	Anwendungsbezogener Physikunterricht und die Verankerung von Wissen an modernen Geräten aus dem Alltag sind wichtige Leitlinien, die uns zur Behandlung von Sensoren im Physikunterricht führten. Im Rahmen des BMBF-Projekts "piko" (Physik im Kontext) wurden Experimente zum Thema "Induktion und Magnetismus mit Sensoren" zusammengestellt. Die physikalisch-technischen Anwendungen, wie z.B. Metalldetektor, Gitarrentonabnehmer oder Zündsteuerung, können auf wesentliche Grundlagen der Physik hinführen und attraktive experimentelle Möglichkeiten für den Unterricht erschließen. Verschiedene Beispiele für Lehrer- und Schülerexperimente werden vorgestellt. Unser Augenmerk richtet sich insbesondere auf den praktischen Einsatz und Erfahrungen aus dem Unterricht.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2010/4

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