Blick über den Zaun - Mathematik in den Niederlanden.

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Autor/inn/en	Westermann, Bernd; Leuders, Timo
Titel	Blick über den Zaun - Mathematik in den Niederlanden. Gefälligkeitsübersetzung: Looking over the fence - Mathematics in the Netherlands.
Quelle	In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 49 (2007) 15, S. 38-42Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042; 1617-6960
Schlagwörter	Mathematikunterricht; Mathematische Bildung; Anwendungsbezug; Anwendungsorientierung; Problem; Niederlande
Abstract	In diesem Blick über den Zaun zu unseren direkten Nachbarn werden verschiedene Aspekte, die den niederländischen Mathematikunterricht auszeichnen, beschrieben, wie z. B. der Einsatz realitätsorientierter Aufgaben - auch im Examen - sowie Verfahren selbstständigen Arbeitens. Bernd Westermann ist Fachberater bei der Bezirksregierung in Düsseldorf und Redakteur des www.Mathe-treff.de. Er hat in vielen Vorträgen in ganz Deutschland über den niederländischen Unterricht berichtet.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2008/3

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