Sehen, Fotografieren, Schatten werfen. Mit darstellender Geometrie modellieren.

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Autor/in	Seebach, Günther
Titel	Sehen, Fotografieren, Schatten werfen. Mit darstellender Geometrie modellieren. Gefälligkeitsübersetzung: Seeing, photographing, casting shadows. Mathematical modelling with descriptive geometry.
Quelle	In: Mathematik lehren, (2007) 144, S. 56-59Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0175-2235
Schlagwörter	Geometrie; Gruppenarbeit; Informatikunterricht; Mathematikunterricht; Physikunterricht; Schuljahr 10; Sehen; Computerunterstützter Unterricht; Mathematisches Modell; Darstellende Geometrie; Fächerübergreifender Unterricht; Geometrische Konstruktion; Unterrichtseinheit; Zentralprojektion; Schuljahr 10; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Computerprogramm; Computerunterstützter Unterricht; Fotografieren; Sehen; Fächerübergreifender Unterricht; Informatikunterricht; Zentralprojektion; Darstellende Geometrie; Geometrie; Geometrische Konstruktion; Mathematikunterricht; Mathematisches Modell; Projektion (Geom); Physikunterricht; Erfahrungsbericht
Abstract	Im Rahmen eines Differenzierungskurses Mathematik-Physik-Informatik wird die Zentralprojektion als gemeinsame Grundlage des Sehens, des Schattenwurfs und des Fotografierens mit Dynamischer-Geometrie-Software modelliert und untersucht. Eine fächerverbindende Kooperation mit dem Kunstunterricht bietet sich an.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2009/2

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