Entwicklungsgeschichte der deutschen Lieder. Eine Alternative zur Verbesserung des Verständnisses einer fremden Kultur.

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Autor/in	Lin-Liu, Hwei-ann
Titel	Entwicklungsgeschichte der deutschen Lieder. Eine Alternative zur Verbesserung des Verständnisses einer fremden Kultur.
Quelle	In: Informationen Deutsch als Fremdsprache, 34 (2007) 6, S. 574-583 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anhang
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-9616; 2511-0853
Schlagwörter	Kultur; Interkulturelles Lernen; Methodik; Deutsch als Fremdsprache; Landeskunde; Vorlesen; Lied; Singen (Mus); Erwachsenenbildung
Abstract	"Learning by doing" ist wohl eine der erfolgreichsten bzw. effektivsten Lernmethoden. "Learning by singing" ist eine Versuchserweiterung dieses Ansatzes, aus der der in dem Beitrag vorgestellte Liederkurs entstanden ist, in dessen Rahmen erwachsene DaF-Lerner durch aktives Mitsingen bzw. Vorlesen der Liedertexte und Lesen ihrer Entstehungsgeschichte auch die deutsche Kultur eingehend kennenlernen und Einfühlsamkeit dafür gewinnen können. In dem Beitrag wird versucht, die in dem vorgesehenen Liedkurs zu berücksichtigenden Rahmenbedingungen der Lernumgebung, die Lerninhalte, den Durchführungsvorgang, die Leistungsmessungen und nicht zuletzt die Evaluation des Lernzieles darzustellen. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/4

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