Zum Beispiel: Franz Gertsch "Silvia".

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Autor/inn/en	Seitz, Stella; Uhlig, Bettina
Titel	Zum Beispiel: Franz Gertsch "Silvia".
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2007) 317, S. 44-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Hermeneutik; Methode; Beispiel; Didaktische Grundlage; Bildanalyse; Bildinterpretation; Holzschnitt; Kunst; Kunstwerk; Kunstwissenschaft; Kontextbezug; Portrait
Abstract	Am Beispiel des Porträts "Silvia" wird ein der kunstwissenschaftlichen Hermeneutik entlehnter Zugang vorgestellt. Zunächst wird das Kunstwerk als etwas "Fremdes" betrachtet, dem man sich fragend nähert. Um zu einem Fragenspektrun zu gelangen, kann eine Beschreibung des Bildes hilfreich sein. Die Fragen gliedern die folgende Bilduntersuchung. Das Recherchieren von Kontexten und Informationen ist dabei unerlässlich. Beschreibende und deutende elemente werden mit Kontextinformationen verwoben, offen und thesenhaft entstehen Interpretationsansätze. Schließlich werden die Einzelstränge in einer Interpretation zusammengeführt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/3

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