Bitte mit Sahne/Rahm/Schlag: Plurizentrik im Deutschunterricht.

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Autor/in	Hägi, Sara
Titel	Bitte mit Sahne/Rahm/Schlag: Plurizentrik im Deutschunterricht.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (2007) 37, S. 5-13Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4; Anmerkungen 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Standardsprache; Deutsch; Unterrichtsinhalt; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Standardsprache; Varietät
Abstract	Nach einer einleitenden Betrachtung der Wörter "Sahne", "Rahm" bzw. "Schlag" thematisiert die Autorin die deutsche Sprache als eine plurizentrische Sprache. Hierbei stellt sich zugleich die Frage, welche Varietäten der deutschen Sprache im DaF-Unterricht gelehrt werden sollen. Aufgrund der Größe, der wirtschaftlichen Stärke und der politischen Bedeutung Deutschlands wird die Varietät dieses Landes gegenüber der österreichischen und der schweizerischen als dominant angesehen. DaF-Lernenden könne nur ein relativ kleiner Ausschnitt der verschiedenen Varietäten geboten werden. Die Autorin plädiert in ihrem Beitrag dennoch für den Aufbau einer rezeptiven Varietätenkompetenz. Das gilt nicht nur für DaF-Lernende, sondern auch für DaF-Lehrer.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/2

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