Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Bausch, Petra |
|---|---|
| Titel | Diam's: Rapmusik im Französischunterricht. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 41 (2007) 90, S. 44-46 |
| Beigaben | Anmerkungen 1; Arbeitsblätter 1; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch; französische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-1269 |
| Schlagwörter | Liebe; Frau; Französischunterricht; Frau; Fremdsprachenunterricht; Gesellschaftskritik; Humor; Liebe; Lied; Musik; Roman; Landeskunde; Video; Schreiben; Kontaktanzeige; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Video; Humor; Roman; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Landeskunde; Schreiben; Lied; Musik; Rapmusik; Gesellschaftskritik; Kontaktanzeige |
| Abstract | Die Autorin betont einleitend, dass sich frankophone Rapsongs trotz ihrer für Lernende sprachlich meist anspruchsvollen Texte insbesondere aufgrund ihrer - Jugendliche ansprechenden - Themen sehr gut für den Einsatz im Französischunterricht, auch schon früh in der Mittelstufe, eignen. Nach einem Blick auf einige französischsprachige Rap-Interpreten stellt sie die über die Grenzen Frankreichs hinaus erfolgreiche Rapperin Diam's vor, die - wie viele der etablierten Rapbands - die gesellschaftlichen Realitäten ihres Landes kritisch hinterfragt und dabei soziale Missstände aufzeigt, die aber auch immer wieder die Situation junger Frauen thematisiert. Es folgt die Beschreibung einer etwa drei Schulstunden umfassenden Unterrichtseinheit auf der Grundlage von Diam's Lied "Jeune Demoiselle recherche", in dem es um die Suche nach dem Traummann geht. Ein auf einem Arbeitsblatt mit Worterklärungen und Aufgaben zur Verfügung gestellter Textauszug aus dem Roman "Du rêve pour les oufs" von Faïza Guène, in dem auch auf Diam's eingegangen wird, soll Neugierde auf die Künstlerin wecken. Die Arbeit an dem Liedtext wird über das Schreiben einer Kontaktanzeige und die Auseinandersetzung mit dem Videoclip zum Song vorbereitet; im Mittelpunkt steht die selbständige Erarbeitung des Textes, die in der Erstellung und Präsentation einer Mindmap zu "Diam's mec de rêve" mündet (Liedtext und Video finden sich beispielsweise im Rahmen von "Der Fremdsprachliche Unterricht Französisch" 41/2007/89). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2008/2 |
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