Intelligenzdiagnostik mit dem HAWIK-IV.

Autor/inn/en	Daseking, Monika; Petermann, Ulrike; Petermann, Franz
Titel	Intelligenzdiagnostik mit dem HAWIK-IV.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 16 (2007) 4, S. 250-259Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026/0942-5403.16.4.250
Schlagwörter	Hamburg-Wechsler-Intelligenztest; Intelligenztest; Text; Adaptation; Interpretation; Testnorm
Abstract	Im Jahr 2003 erschien in den USA die Neufassung der "Wechsler Intelligence Scale for Children" (WISC-IV). Dieser Intelligenztest gehört wie die Vorgängerversionen weltweit zu den am häufigsten eingesetzten Testverfahren. In den vergangenen drei Jahren wurde die WISC-IV für den deutschen Sprachraum adaptiert und normiert; der Test steht als "Hamburg-Wechsler-Intelligenztest für Kinder-IV" (HAWIK-IV) zur Verfügung. Der HAWIK-IV stellt die grundlegende Überarbeitung des HAWIK-III bzw. der WISC-III dar. Die Revision ist geprägt durch die Einführung neuer Untertests und eine stärkere Fokussierung auf die Index-Werte. Darüber hinaus bietet der Test die Möglichkeit von detaillierten Profilanalysen, um Leistungsstärken und -schwächen eines Kindes zu erfassen. Bei einigen Untertests kann darüber hinaus durch Prozessanalysen die Aufgabenbearbeitung bewertet werden. Der HAWIK-IV wurde 2005 und 2006 in Deutschland, Österreich und der deutschsprachigen Schweiz normiert. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2008/2