Literatur im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mummert, Ingrid
Titel	Literatur im Unterricht Deutsch als Fremdsprache.
Quelle	In: Deutsch als Fremdsprache, 30 (1993) 2, S. 110-111Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0011-9741
Schlagwörter	Fremdsprachenunterricht; Lesen; Literaturunterricht; Textsorte; Deutsch; Fachdidaktik; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Deutsch; Literaturunterricht; Literaturverständnis; Textauswahl; Textsorte; Fremdsprachenunterricht; Lesen
Abstract	Der Sinn der Behandlung literarischer Texte im Unterricht kann als unbestritten gelten, sie haben immer eine besondere Bedeutung im Fremdsprachenunterricht und koennen kontrastierend oder ergaenzend eingesetzt werden. Es muss nicht immer "Hochliteratur" sein, die zum Einsatz kommt, denn Lektuere soll Vergnuegen bereiten und den Reiz neuer Deutungen vermitteln. Die anstehenden Diskussionen sollen das gemeinsame Interesse festigen, dass Literatur auch im Fremdsprachenunterricht mit Respekt vor ihrem eigenstaendigen sprachlichen und kuenstlerischen Charakter einzusetzen ist, um vielleicht neue Leser deutschsprachiger Literatur zu gewinnen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1996_(CD)

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