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Autor/inn/enPlett, Detlef; Riemer-Gerth, Petra
TitelElternmitwirkung umfasst mehr als die Pausenversorgung.
QuelleIn: Praxis Schule, 18 (2007) 4, S. 11-13Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-6970
SchlagwörterEltern; Schulentwicklung; Elternmitwirkung; Schulleben; Ganztagsschule; Lehrer; Lernprozess; Beispiel; Kooperation; Organisation
AbstractIm Ganztagsbereich können Eltern durchaus bei der Gestaltung schulischer Lernprozesse effektiv mitwirken, wenn die Konzepte mit der Schule genau abgestimmt sind und eine enge Kooperation mit den Lehrkräften zur Normalität wird. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/1
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