Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Abraham, Ulf; Baurmann, Jürgen; Feilke, Helmuth; Kammler, Clemens; Müller, Astrid |
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Titel | Kompetenzorientiert unterrichten. Überlegungen zum Schreiben und Lesen. |
Quelle | In: Praxis Deutsch, 34 (2007) 203, S. 6-14Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0341-5279 |
Schlagwörter | Kompetenz; Didaktische Grundlage; Kompetenzorientierung; Lernaufgabe; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Lesekompetenz; Lesen; Schreiben; Schreibkompetenz; Basisartikel; Kompetenzentwicklung; Modell |
Abstract | Kompetenzen sollen nicht nur im Dienst der Leistungsüberprüfung stehen, sondern auch Lernprozesse sinnvoll unterstützen. Im Basisartikel entwickeln die Autoren auf der Grundlage von Kompetenz- und Prozessmodellen zum Schreiben und Lesen didaktische Vorschläge für ein kompetenzorientiertes Unterrichten. (Teilw. Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2007/4 |