Messen, Interpretieren, Agieren! Mit Luft- und Satellitenbildern Katastrophenhilfe leisten.

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Autor/inn/en	Reuschenbach, Monika; Kellenberger, Tobias
Titel	Messen, Interpretieren, Agieren! Mit Luft- und Satellitenbildern Katastrophenhilfe leisten.
Quelle	In: Geographie heute, 28 (2007) 251, S. 38-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Fernerkundung; Geografieunterricht; Luftbild; Satellitenbild; Katastrophe; Naturkatastrophe; Hilfe
Abstract	Überschwemmte Gebiete, unpassierbare Wege, großräumige Verwüstungen - viele Faktoren erschweren es, Ausmaß und Auswirkungen einer Naturkatastrophe zu erfassen. In diesen Situationen liefert die Fernerkundung wertvolle Daten, die für die Koordination von Hilfsleistungen unverzichtbar sind. (Orig.) - ab Klasse 11.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1

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