Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Kuper, Silvia; Göcks, Marc |
|---|---|
| Titel | Campus-Management-Systeme einführen. Faktoren erfolgreichen Projekt- und Change Managements. |
| Quelle | In: Wissenschaftsmanagement, 13 (2007) 3, S. 40-46Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Abbildungen 2; Grafiken 4; Literaturangaben 5 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0947-9546 |
| Schlagwörter | Veränderungsmanagement; Motivation; Management; Projektmanagement; Hochschule; Campus; Wandel; Mitarbeiter; Informationstechnologie; Deutschland |
| Abstract | Der Bologna-Prozess und steigende Studierendenzahlen lassen den Verwaltungsaufwand an den Hochschulen stark steigen. Gleichzeitig verstärkt sich der Wettbewerb der Bildungseinrichtungen untereinander. Die gestiegenen Erwartungen von Studierenden - nicht zuletzt bedingt durch die Einführung von Studiengebühren - in Bezug auf bessere Services und Dienstleistungen erhöhen den Veränderungsdruck. Sich online für das Studium, Seminare oder Prüfungen anzumelden, ist heute noch nicht selbstverständlich, wird aber zunehmend von den Studierenden vorausgesetzt. Die Hochschulen und deren Verwaltungsstrukturen stehen angesichts dieser vielfältigen Herausforderungen vor der Situation, mit adäquaten organisatorischen und informationstechnologischen Lösungen auf diese Anforderungen reagieren zu müssen. Eine der derzeit größten IT-technischen Herausforderungen ist die Einführung integrierter Campus-Management-Systeme. An Beispielen aus der Beratungspraxis des Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) wird im Folgenden gezeigt, wie professionelles Projektmanagement und systematisches Change Management zur erfolgreichen Einführung eines modernen, serviceorientierten Informationssystems beitragen können. (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Update | 2008/1 |
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