Computer. Medizin. Multimedia im Museum. Faszinierende Lernwelten im Heinz Nixdorf MuseumsForum.

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Titel	Computer. Medizin. Multimedia im Museum. Faszinierende Lernwelten im Heinz Nixdorf MuseumsForum.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, 4 (2007) 2, S. 18-19Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Mediennutzung; Multimedia; Biologieunterricht; Museum; Computer; Multimedia; Anschauungsunterricht; Sekundarstufe I; Anschauungsunterricht; Computer; Biologieunterricht; Museum
Abstract	Biologieunterricht in der Sekundarstufe 1: Das ist in den unteren Klassen noch keine besondere didaktische Herausforderung. Wenn dann allerdings die Behandlung der Mikrostrukturen auf dem Plan steht, gelingt ein wirklich anschaulicher Unterricht nicht mehr so leicht. Das klassische Lehrbuch hat seine Grenzen, und auch die Medien bieten nicht unbegrenzt Möglichkeiten. Eine spannende Alternative bildet die Kombination zwischen Computer und Hightech-Medizin, die in diesem Beitrag beispielhaft beschrieben wird. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/4

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