Gruppentherapie für stotternde Jugendliche.

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Autor/inn/en	Rainel-Straka, Sylvia; Hoffmann, Liselotte; Völkl-Kernstock, Sabine
Titel	Gruppentherapie für stotternde Jugendliche.
Quelle	In: MitSprache : Fachzeitschrift für Sprachheilpädagogik, (2007) 2, S. 15-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1813-5447
Schlagwörter	Angst; Wahrnehmung; Angst; Lebensqualität; Therapie; Wahrnehmung; Wettbewerb; Gruppentherapie; Abbau; Dysfunktion; Therapie; Lebensqualität; Wettbewerb; Sprachbehinderter; Sprachbehinderung; Gruppentherapie; Abbau
Abstract	Basierend auf unsere Erfahrungen in den Einzeltherapien mit stotternden Jugendlichen, welche oft langwierig verliefen und nicht immer den gewünschten Erfolg erzielten, entschieden wir uns 2003/2004 erstmals eine Gruppentherapie an der Universitätsklinik für Psychiatrie des Kindes- und Jugendalters am Wiener Allgemeinen Krankenhaus anzubieten. Inhaltlich orientierten wir uns an dem Konzept von Dr. Charles van Riper (1986), einem bekannten amerikanischen Stottertherapeuten, der selbst auch stotterte. Im folgenden Artikel beschreiben wir das Therapiesetting, die einzelnen Therapiephasen und die Evaluierung der Gruppentherapie. Wir werden sowohl die therapeutischen Ziele als auch deren praktische Umsetzung darstellen. Ausführlich gehen wir dabei auf den Angstabbau in der Stottertherapie ein, dem wir einen besonderen Stellenwert einräumen.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2007/4

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