Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Kattmann, Ulrich |
|---|---|
| Titel | Die Hangnager des Columbana-Archipels. Faktoren und Formen der Artbildung. Kompakt-Themenheft. |
| Quelle | In: Unterricht Biologie, 31 (2007) 325, 32 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0341-5260 |
| Schlagwörter | Biologieunterricht; Art; Evolutionsbiologie; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Selbstständiges Lernen; Unterrichtsmaterial; Art; Artenentstehung; Biologieunterricht; Evolutionsbiologie |
| Abstract | Modelle sind vereinfachte Abbilder von Originalen, die nicht alle Eigenschaften des jeweiligen Originals abbilden, sondern die theoretisch wesentlichen betonen. Mit dieser Zielsetzung wurde das evolutionsbiologische Modell der Hangnager für den Unterricht in der Sekundarstufe I und II konstruiert. Die Hangnager bilden vor allem Prozesse und Voraussetzungen der allopatrischen und sympatrischen Artbildung ab. Damit die Schülerinnen und Schüler möglichst selbstständig mit diesem Modell arbeiten können, wurde das evolutionsbiologische Modell durch Lexikonseiten ergänzt, die das nötige Hintergrundwissen zu den bei den Hangnagern simulierten Prozessen und Strukturen liefern und reale biologische Beispiele nennen. Mit diesen Informationen können alle gestellten Aufgaben gelöst werden. (nach Unterricht Biologie 324/2007, S. 47). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2007/4 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
