Vom Umgang mit Lehrplänen.

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Autor/in	Stibbe, Günter
Titel	Vom Umgang mit Lehrplänen.
Quelle	In: Sportunterricht, 56 (2007) 4, S. 100-104Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402
Schlagwörter	Vergleich; Lehrplan; Lehrplanforschung; Fachdidaktik; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Sportwissenschaft; Deutschland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
Abstract	Im Beitrag wird der Umgang mit Sportlehrplänen unter zwei Aspekten thematisiert. Aus einer sportdidaktischen Perspektive wird zunächst diskutiert, wie Lehrpläne in West- und Ostdeutschland seit den 1950er Jahren zum Gegenstand der wissenschaftlichen Betrachtung gemacht wurden bzw. werden. In einem zweiten Zugang gilt es, im Blick auf die schulische Alltagspraxis zu fragen, wie Sportlehrkräfte mit Lehrplänen umgehen. Dazu werden ausgewählte Forschungserkenntnisse zur Rezeption und Verwendung von Lehrplänen vorgestellt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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