Das Mittelalter ausgegraben. Schulklassen werden zu Forscherteams - wie die Archäologen.

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Autor/inn/en	Peine, Hans-Werner; Wiechers, Renate
Titel	Das Mittelalter ausgegraben. Schulklassen werden zu Forscherteams - wie die Archäologen.
Quelle	In: Praxis Geschichte, 20 (2007) 2, S. 50Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-5374
Schlagwörter	Archäologie; Denkmal; Geschichtsunterricht; Mittelalter; Ausgrabung; Außerschulischer Lernort; Denkmal; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Mittelalter; Archäologie; Ausgrabung
Abstract	Mit Gips und Grips der Schlossgeschichte auf der Spur" - an diesem einzigartigen archäologischen Projekt können Besucher von Schloss Horst in Gelsenkirchen teilnehmen. Direkt am Ort der einstigen Ausgrabungen findet zur Zeit deren wissenschaftliche Auswertung statt. Die Besonderheit: Bei einem denkmalpädagogischen Programm des Westfälischen Museums für Archäologie - Landesmuseum und Amt für Bodendenkmalpflege und der Stadt Gelsenkirchen können Schulklassen und Einzelbesucher die Arbeit der Archäologen aktiv nachvollziehen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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