Atome sind anders.

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Autor/inn/en	Rehm, Markus; Murmann, Lydia
Titel	Atome sind anders.
Quelle	In: Lernchancen, 10 (2007) 57, S. 57-63Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Vorstellung (Psy); Sekundarstufe I; Anfangsunterricht; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Atom; Physikunterricht; Teilchen (Phys); Teilchenmodell; Begriffsdefinition; Komponente; System
Abstract	Wie kann man Schülerinnen und Schülern eine erste Vorstellung von dem vermitteln, was wir "Teilchen" nennen? Mit Modellen ist das kaum möglich, sind sie doch keine originalgetreuen Nachbildungen der Realität, sondern Darstellungen von Ideen. Anhand der Begriffe "System" und "Komponente" kommt in diesem Unterrichtsvorschlag die Eigenartigkeit der Atome viel besser zur Sprache (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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