Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen.

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Autor/in	Nauwerck, Patricia
Titel	Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen.
Quelle	In: Deutschunterricht, 60 (2007) 2, S. 10-14Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Kopiervorlagen 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Deutschunterricht; Sprachbewusstsein; Sprichwort; Wortschatzarbeit; Mehrsprachigkeit; Heterogenität; Redewendung
Abstract	"Wortschatzarbeit in mehrsprachigen Klassen Wortschatzarbeit im Deutschunterricht kann sich heute nicht mehr nur auf Muttersprachler beziehen. Die Heterogenität vieler Klassen muss dabei aber kein Stolperstein sein, sondern kann als Bereicherung und motivierendes Element genutzt werden." In vorliegendem Beitrag wird eine Unterrichtseinheit für mehrsprachige Lernergruppen skizziert, deren Ziel eine Sensibilisierung für die kulturelle Bedingtheit von Sprache und Wortschatz ist.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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