Socioeconomic status or noise? Tradeoffs in the generation of school quality information.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mizala, Alejandra; Romaguera, Pilar; Urquiola, Miguel
Titel	Socioeconomic status or noise? Tradeoffs in the generation of school quality information.
Quelle	In: Journal of development economics, 84 (2007) 1, S. 61-75Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0304-3878
Schlagwörter	Schule; Dienstleistung; Qualität; Chile
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2007/4

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