Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Walter, Charmian |
---|---|
Titel | A measure of success. The value of the five-stage RARPA process is demonstrated in the way it promotes learning that is 'co-managed' by both tutor and learner. |
Quelle | In: Adults learning, (2007) 8, S. 26-27 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0955-2308 |
Schlagwörter | Selbsteinschätzung; Lehr-Lern-Prozess; Projekt; Erwachsenenbildung; Teilnehmer; Großbritannien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2007/3 |