Far from centre stage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Field, John
Titel	Far from centre stage.
Quelle	In: Adults learning, (2007) 8, S. 12-15Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Bildungspolitik; Großbritannien; Schottland; Wahlkampf; Bildungspolitik; Weiterbildung; Reflexion (Phil); Wahlkampf; Weiterbildung; Großbritannien; Schottland
Abstract	The absence of adult learning from the agendas of Scotland's main political parties reflects the lack of a strong voice lobbying on behalf of the country's adult learners - but it is also indicative of a wider habit of electoral abstention, writes John Field. (Orig.).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2007/3

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