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Autor/inBurscheidt, Marion
TitelKoordination & Co. im Zoo.
QuelleIn: Sportpädagogik, 31 (2007) 1, S. 13-23Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenKopiervorlagen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterMotorik; Selbsteinschätzung; Wahrnehmung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Übung; Übungsbeschreibung; Arbeitskartei; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Bewegungsdiagnostik; Kondition (Sport); Sensumotorik; Sportunterricht; Stationsbetrieb; Koordination
AbstractIn diesem Beitrag geht es um motorische Diagnostik in der Grundschule. während die Kinder an Bewegungsstationen individuelle Bewegungslösungen zeigen, hat der Lehrer /-in den nötigen Freiraum für Beobachtung und Förderplanung. Das hier vorgestellte Instrument besteht aus einem Satz Karteikarten. Die Beobachtungshinweise auf den Karten helfen dem Lehrer bei der Einschätzung der motorischen und sensomotorischen Fähigkeiten. Die einzelnen Aufgaben des diagnostischen "Zoobesuchs" sind so gestaltet, dass sie sowohl als Diagnose- als auch als Förderangebot angesehen werden können. Die Karteikarten sowie ein Beispiel für einen Selbsteinschätzungsbogen liegen dem Artikel als Kopiervorlage bei.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/2
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