Wissenserwerb durch Nähe? Das Beispiel der Volkswagenzulieferer in Mexiko.

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Autor/inn/en	Endres, Alexandra; Fuchs, Martina
Titel	Wissenserwerb durch Nähe? Das Beispiel der Volkswagenzulieferer in Mexiko.
Quelle	In: Geographische Rundschau, 59 (2007) 1, S. 14-19Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-7460
Schlagwörter	Wissen; Betrieb; Geografie; Geografieunterricht; Mexiko; Mittelamerika; Wirtschaftsgeografie; Wissen; Lateinamerika; Ausbildung; Industriegeografie; Wissenserwerb; Wissenserwerb; Geografie; Geografieunterricht; Industriegeografie; Automobilbau; Autoindustrie; Wirtschaftsgeografie; Zulieferbetrieb; Ausbildung; Fortbildung; Betrieb; Lateinamerika; Mexiko; Mittelamerika
Abstract	Für Mexiko als einem vergleichsweise industrialisierten Land Lateinamerikas bedeutet der Wissenserwerb von Betrieben einen Schritt, sich aus der Situation als Standort für arbeitsintensive Produktion zu befreien und in eine stärkere Position innerhalb der internationalen Konkurrenz zu gelangen. Aktuelle regionalpolitische Konzepte, wie die Förderung von Clustern oder regionalen Netzwerken, gehen davon aus, dass Betriebe durch die räumliche Nähe zu benachbarten Betrieben und anderen Organisationen Wissen erwerben können. Diese auf Nähe basierenden Konzepte sind in zahlreiche Maßnahmen in der "Ersten" und der "Dritten Welt" eingeflossen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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