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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelFördern und Ermutigen [Dossier].
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), (2004) 7/8, S. 6-34Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterChancengleichheit; Kind; Schüleraustausch; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Primarbereich; Heterogene Klasse; Motivation; Peer Group Teaching; Förderunterricht; Individualisierender Unterricht; Unterricht; Projekt; Statistik; Integration; Ausländer; Deutschland
AbstractEnthält: Fördern und Ermutigen; Es sind nicht alle gleich, aber alle haben die gleichen Rechte; Reiche Angebote eröffnen reiche Fördermöglichkeiten; Verantwortung zumuten; Jugendförderung in Kooperation mit Schule?; Wenn Schülerinnen und Schüler einander helfen; Fördern durch Lob und Belohnung.
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2006/1
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