Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Fördern und Ermutigen [Dossier]. |
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Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), (2004) 7/8, S. 6-34Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-422X |
Schlagwörter | Chancengleichheit; Kind; Schüleraustausch; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Primarbereich; Heterogene Klasse; Motivation; Peer Group Teaching; Förderunterricht; Individualisierender Unterricht; Unterricht; Projekt; Statistik; Integration; Ausländer; Deutschland |
Abstract | Enthält: Fördern und Ermutigen; Es sind nicht alle gleich, aber alle haben die gleichen Rechte; Reiche Angebote eröffnen reiche Fördermöglichkeiten; Verantwortung zumuten; Jugendförderung in Kooperation mit Schule?; Wenn Schülerinnen und Schüler einander helfen; Fördern durch Lob und Belohnung. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2006/1 |