Strategie für die Bildungsreformen in der Ukraine.

Autor/inn/en	Kalenyuk, Iryna; Kutscherenko, Diana
Titel	Strategie für die Bildungsreformen in der Ukraine.
Quelle	In: Die Hochschule, 13 (2004) 2, S. 176-186 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 16
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-9671
ISBN	3-937573-02-X
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-164851
Schlagwörter	Bildung; Zeitschriftenaufsatz; Bildungspolitik; Transformation; Etat; Finanzierung; Staatsfinanzen; Studienfinanzierung; Verteilung; Bildungseinrichtung; Private Trägerschaft; Ukraine
Abstract	Im Oktober 2001 wurde in der Ukraine die nationale Bildungsdoktrin verabschiedet, die eine Strategie zur beschleunigten innovativen Entwicklung von Bildung und Wissenschaft im ersten Viertel des 21. Jahrhunderts beinhaltet. Darin wird der Bildung politische Priorität zuerkannt. Die Autoren erörtern, wie diese Leitidee durch entsprechende Finanzierung umgesetzt werden kann. Gliederung: 1. Bildung als politische Priorität in der Ukraine. - 2. Zielorientierte Bildungsfinanzierung. - 3. Bildungsfinanzierung in der Transformationsgesellschaft. Diversifizierung der Finanzierungsquellen. - 4. Bildungsfinanzierung in der Ukraine der 1990er Jahre - privat vs. staatliche? - 5. Demokratisierung und Dezentralisierung - mehr Autonomie für die Bildungseinrichtungen. - 6. Gemeinnützige (nicht-kommerzielle) Bildungseinrichtungen - ein Novum in der Ukraine. - 7. Entwicklungsperspektiven des ukrainischen Bildungswesens (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2005/2