Gestaltung des integrativen Unterrichts in österreichischen Bundesländern mit unterschiedlichem Integrationsanteil 10 Jahre nach der Legalisierung der Integration: Ergebnisse einer Befragung der Schuldierektoren und der Leiter der sonderpädagogischen Zentren.

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Autor/inn/en	Klicpera, Christian; Gasteiger-Klicpera, Barbara
Titel	Gestaltung des integrativen Unterrichts in österreichischen Bundesländern mit unterschiedlichem Integrationsanteil 10 Jahre nach der Legalisierung der Integration: Ergebnisse einer Befragung der Schuldierektoren und der Leiter der sonderpädagogischen Zentren.
Quelle	In: Sonderpädagogik, 34 (2004) 3, S. 165-177Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7366
Schlagwörter	Kind; Schulleitung; Regelschule; Integrierender Unterricht; Unterrichtsgestaltung; Behinderung; Sonderpädagogik; Integration; Ausland; Österreich
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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