Ein Standardaufbau für (fast) jede Rede. Strukturiertes Sprechen in der Sekundarstufe I.

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Autor/in	Gora, Stephan
Titel	Ein Standardaufbau für (fast) jede Rede. Strukturiertes Sprechen in der Sekundarstufe I.
Quelle	In: Praxis Schule, 15 (2004) 4, S. 22-27Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0936-6970
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Didaktische Grundlage; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Mündlicher Ausdruck; Rede; Rhetorik; Verbesserung; Vorbereitung
Abstract	"Mit diesem Beitrag soll gezeigt werden, wie Schülerinnen und Schüler mithilfe von Argumentationsbausteinen, die sich leicht einprägen, kürzere Redebeiträge vorbereiten und frei vortragen können. Dabei wird auf ein Erfolgsrezept der antiken Rhetorik zurückgegriffen: die fünf Phasen der Redevorbereitung, von denen die Gliederungsphase eine besondere Rolle für das freie Sprechen spielt."
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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