Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Rheinländer, Max |
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Titel | The Drum Also Waltzes. Max Roach. |
Quelle | In: Praxis des Musikunterrichts, (2004) 80, S. 26-29 |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1431-973X; 1436-1949; 1868-0208; 1868-0216 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtsmaterial; Jazz; Musik; Musikunterricht; Rhythmus; Rhythmische Erziehung |
Abstract | Es sind meistens die Schlagzeug-Soli, die auch bei Hörern Anklang finden, die weniger am Jazz interessiert sind. Und gerade im Musikunterricht der Sekundarstufe I kann dieser verblüffende Effekt immer wieder erlebt werden: Jazz vermittelt sich oft in diesen Jahrgängen über das rhythmische Element. Dieses Stück ist ein Beispiel dafür, wie rhythmische Elementaria in einem mitreißenden Solo vorgetragen werden können. (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2005/2 |