Wie viel Öl ist im Tank?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Dobner, Hans-Jürgen
Titel	Wie viel Öl ist im Tank?
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 57 (2004) 8, S. 464-467Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Unterrichtsmaterial; Angewandte Mathematik; Mathematikunterricht; Sachrechnen; Anwendungsorientierung; Praxisbezug
Abstract	Im Beitrag wird ein Problem vorgestellt, das der gleichzeitigen Forderung nach Authentizität und Produktivität entspricht und somit einen Beitrag zum anwendungsorientierten Mathematikunterricht leistet. (Orig).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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