SytemWusel. Ein interaktivs Environment entsteht.

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Autor/inn/en	Winkler, Thomas; Herczeg, Michael
Titel	SytemWusel. Ein interaktivs Environment entsteht.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 14 (2004) 55, S. 34-37Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Neue Technologien; Gymnasium; Informatik; Schuljahr 13; Technik; Programmierung; Regelungstechnik; Sensortechnik; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Interaktive Medien; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Gymnasium; Sekundarbereich; Didaktische Grundlage; Unterrichtseinheit; Interaktive Medien; Programmierung; Fächerübergreifender Unterricht; Informatik; Kunstobjekt; Kunstunterricht; Ästhetische Bildung; Installation; Regelungstechnik; Sensortechnik; Technik; KuBiM (Kulturelle Bildung im Medienzeitalter)
Abstract	Im Rahmen des BLK-Projekts kubim (kulturelle Bildung im Medienzeitalter) gab es einen Modellversuch "ArtDeCom. Theorie und Praxis integrierter ästhetischer und informatischer Aus- und Fortbildung". Aus diesem beschreiben die Autoren ein fächerübergreifendes Projekt, in dessen Rahmen eine interaktive Installation entwickelt wird, in der Personen mit künstlichen Wesen interagieren können. Ziel des Projekts war es, Schülerinnen und Schülern an einem konkreten Beispiel zu vermitteln, welche Potenziale die digitalen Technologien bieten, wenn sie als kreativ gestaltbar begriffen werden.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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