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Autor/inVoth, Andreas
TitelNationalpark Donana.
Nutzungskonflikte und Ansätze nachhaltiger Entwicklung.
QuelleIn: Geographie heute, 25 (2004) 225, S. 42-47Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-8400
SchlagwörterKonflikt; Geografie; Geografieunterricht; Konflikt; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Spanien; Nationalpark; Nutzung; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Geografie; Geografieunterricht; Nachhaltige Entwicklung; Materialsammlung; Nutzung; Nationalpark; Spanien
AbstractAuch der Nationalpark Donana im Südwesten Spaniens ist mit Nutzungskonflikten innerhalb seiner Grenzen bzw. im unmittelbaren Umfeld konfrontiert. Mit Hilfe umfangreicher Materialien sollen die Schülerinnen und Schüler in die Lage versetzt werden, durch die Betrachtung dieses Raumbeispiels ihr Wissen auch auf andere Großschutzgebiete übertragen zu können.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/2
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