Diercke GIS am Beispiel Landwirtschaft. Eine methodische Einstiegshilfe für Anfänger.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Püschel, Lothar
Titel	Diercke GIS am Beispiel Landwirtschaft. Eine methodische Einstiegshilfe für Anfänger.
Quelle	In: Praxis Geographie, 34 (2004) 2, S. 16-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter 3; Abbildungen 2; Tabellen 1
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-5178
Schlagwörter	Medieneinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Lernsoftware; Geografie; Geografieunterricht; Landwirtschaft; Informationssystem
Abstract	Geographische Informationssysteme finden immer mehr Anwendung in den verschiedenen Lebensbereichen, wie z.B. bei vielfältigen Autoroutenplanern zur Berechnung und Darstellung des kürzesten oder schnellsten Weges von A nach B. In Wissenschaft, Forschung und in der Wirtschaft ist die Nutzung von GIS schon lange ein unverzichtbares Werkzeug zur Datenerfassung,- analyse und darstellung. Bei Behörden und überall, wo Daten mit einem bestimmten Raumbezug erfasst werden müssen, gewinnt GIS immer mehr an Bedeutung.Vor diesem Hintergrund werden geographische Informationssysteme auch zunehmend für den Geographieunterricht interessant. In einigen Bundesländern, wie Baden- Württemberg, ist die Nutzung von GIS im Unterricht sogar schon im Lehrplan verankert. (DIPF/ Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)

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