Das Klima, in dem Disziplin gedeiht. Welche Einstellungen und Verhaltensweisen fördern eine "natürliche" Autorität?

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Autor/in	Winkel, Rainer
Titel	Das Klima, in dem Disziplin gedeiht. Welche Einstellungen und Verhaltensweisen fördern eine "natürliche" Autorität?
Quelle	In: Katechetische Blätter, 129 (2004) 4, S. 244-247Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Schulpädagogik; Schulpädagogik; Disziplin (Ordnung)
Abstract	Wie sieht eine an Vernunft und Menschlichkeit gebundene Disziplin aus? Und welche grundlegenden Kompetenzen braucht eine Lehrkraft, um eine "natürliche" Autorität auszustrahlen?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2005_(CD)

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