"Das tut ja gar nicht weh!" Gemeinsam spielerisch Fallen lernen und üben.

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Autor/inn/en	Happ, Sigrid; Ehmler, Rainer
Titel	"Das tut ja gar nicht weh!" Gemeinsam spielerisch Fallen lernen und üben.
Quelle	In: Sportpädagogik, 28 (2004) 4, S. 22-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Schuljahr 08; Sekundarstufe I; Motorisches Lernen; Gruppenübung; Übungsform; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Bewegungsform; Falltechnik; Partnerübung; Schulsport; Sport; Sportunterricht; Bewegungstechnik; Fallen; Hilfe; Sicherheit
Abstract	Unterricht zum Thema Fallen bedeutet nicht vornehmlich Angstabbau, sondern es gilt die positiven Aspekte herauszustellen, aufzugreifen und zu verstärken. Neben methodisch-didaktischen Anmerkungen zum Thema beschreibt der Beitrag eine Unterrichtseinheit von 5 Stunden, deren Unterrichtsziele sind: die Schüler/-innen sollen das Fallen lustvoll erleben, das Fallen rückwärts und seitwärts aus dem Stand erlernen, das Fallen vorwärts mit Abrollen aus dem Stand erlernen, partnerschaftliche Fallerfahrungen machen (Sichern und Helfen beim Fallen) und Falltechniken gemeinsam mit einem Partner demonstrieren. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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